Fun暑假-要怎Young，今年的暑假工讀屏東縣政府給青年學子有不一樣的選擇，打破過去純勞力打工的思維，除了職場教育型的工讀機會外更提供了讓青年學子可以挑戰及突破自我的創意型工讀機會「暑期圓夢計畫」。
為了呈現這些青年學子的學習及創意成果， 22日上午於屏東縣政府大禮堂舉行青年學生公部門暑期工讀成果展，來展示這些主角在公部門2個月所激發出的創意火花與學習成果，縣長潘孟安更一一走訪各攤位，了解學生們的工讀心得分享以及意見交流。
縣長潘孟安表示，自去年暑期工讀看見了學生們的無限創意，縣府願建立更多元的工讀學習平台，從各局處專業領域到社會街頭、田野、社區部落，都可見到屏東在地學子從課外知識，建立職場認知與接觸公共議題的學習身影。今年首辦的暑期圓夢計畫，從街舞、藝術裝置、長者服務到新住民議題，鼓勵同學們趁著年輕勇於追逐夢想，未來青年P基地的青創聚落更讓學子畢業之後，在故鄉利用所長深耕屏東。
這次的成果展由園夢計畫-陳昱榮的「市仔記憶」、廖學民團隊的「搧海風」紀錄影片播放及林俞玟獨唱「告白曲」歌聲中揭開活動序幕，接著有環保局、稅務局、警察局、客家事務局、財政處等局處的精彩演出，中場將由青少年中心的搖滾公園組曲及公益街舞團等將整個成果展活動帶到最高潮，接著還有家庭教育中心、文化處的局處接續演出，內容可說是精彩豐富，而潘縣長也將親至現場為這些工讀生加油勉勵及大合照，留下這個暑假最充實、燦爛的回憶。
園夢計畫之一的「搧海風」由一群來自成功大學的團隊發起，發起人廖學民表示，計畫由自同學在屏東滿州的家鄉，藉著社區營造與導覽培訓，再造偏鄉工作機會，並以創立刊物與講座的形式推廣漁村聚落美學。
將於8月27日舉行的「南國音樂節」，發起者黃涵榆希望藉著舉辦獨立音樂會，建立屏東音樂人發表創作平台，並宣揚多元成家的性別平權議題。
成果展分為動態展示及靜態展示，在動態展示區部份有舞台短劇表演、市集走唱-歌曲演出及成果介紹等；在靜態展示區則有影像紀錄片方式呈現成果及工讀成果相關資料。
家庭教育中心的「樂齡ING ，學習不打烊」，由工讀生扮演退興無所事事的老人，後來遇見了樂齡特派員們，以演出搭配所拍攝之樂齡學習中心長者實習影片的方式，帶給老人及大家活到老、學到老的觀念。同時展示樂齡中心的特色及工讀生的工作花絮。
青少年中心由12位學生分別組成搖滾公園及公益街舞團，除了定期在屏東公園做音樂表演，以走唱藝人身分走遍屏東各鄉鎮宣揚反家暴，更特別進到市區長照中心教導長者跳健康街舞，以年輕人的創意來行善做公益。
客家事務處則以發現客家的美為主題，將客語深耕服務、屏東六堆面帕粄產業資料調查及夥房音樂會等，串連成一劇場小故事，用話劇方式呈現，並述說發現客家的美；以及圓夢計畫之「動吃踏吃」-P-bike地圖、「在國境之南，留你の足跡」-手工書、「跨「越」「印」象「泰」好吃」-食譜及紀錄片等成果展示。
「青年學生公部門暑期工讀」自103年首度辦理及104年試辦「寒假公部門創意工讀計畫」獲得學生熱烈反應後，今年(105年)暑假更擴大辦理，各局處提供354個職場教育型工讀機會，為青年學子創造揮灑的舞台。讓工讀不再只是職場教育，更可以藉由協助地方事務之推動，賺取學費，展現所長，透過在地學習、發揮創意，展現活力，對故鄉的產業發展有更多的認識與了解，讓青年學子的青春熱血來活絡公部門的筋骨。
來年縣府仍賡續辦理青年學生公部門職場教育型暑期工讀計畫，讓青年學子可以有個安全及父母安心的工讀環境，讓青年進入職場前，利用工讀職場教育，吸取更多元的社會經驗與思維，深入了解在地，夢想得以實踐，並發揮社會正向影響力，為屏東挹注持續前進與堅持
資料來源：本府觀光傳播處
資料來源：屏東新聞
為了呈現這些青年學子的學習及創意成果， 22日上午於屏東縣政府大禮堂舉行青年學生公部門暑期工讀成果展，來展示這些主角在公部門2個月所激發出的創意火花與學習成果，縣長潘孟安更一一走訪各攤位，了解學生們的工讀心得分享以及意見交流。
縣長潘孟安表示，自去年暑期工讀看見了學生們的無限創意，縣府願建立更多元的工讀學習平台，從各局處專業領域到社會街頭、田野、社區部落，都可見到屏東在地學子從課外知識，建立職場認知與接觸公共議題的學習身影。今年首辦的暑期圓夢計畫，從街舞、藝術裝置、長者服務到新住民議題，鼓勵同學們趁著年輕勇於追逐夢想，未來青年P基地的青創聚落更讓學子畢業之後，在故鄉利用所長深耕屏東。
這次的成果展由園夢計畫-陳昱榮的「市仔記憶」、廖學民團隊的「搧海風」紀錄影片播放及林俞玟獨唱「告白曲」歌聲中揭開活動序幕，接著有環保局、稅務局、警察局、客家事務局、財政處等局處的精彩演出，中場將由青少年中心的搖滾公園組曲及公益街舞團等將整個成果展活動帶到最高潮，接著還有家庭教育中心、文化處的局處接續演出，內容可說是精彩豐富，而潘縣長也將親至現場為這些工讀生加油勉勵及大合照，留下這個暑假最充實、燦爛的回憶。
園夢計畫之一的「搧海風」由一群來自成功大學的團隊發起，發起人廖學民表示，計畫由自同學在屏東滿州的家鄉，藉著社區營造與導覽培訓，再造偏鄉工作機會，並以創立刊物與講座的形式推廣漁村聚落美學。
將於8月27日舉行的「南國音樂節」，發起者黃涵榆希望藉著舉辦獨立音樂會，建立屏東音樂人發表創作平台，並宣揚多元成家的性別平權議題。
成果展分為動態展示及靜態展示，在動態展示區部份有舞台短劇表演、市集走唱-歌曲演出及成果介紹等；在靜態展示區則有影像紀錄片方式呈現成果及工讀成果相關資料。
家庭教育中心的「樂齡ING ，學習不打烊」，由工讀生扮演退興無所事事的老人，後來遇見了樂齡特派員們，以演出搭配所拍攝之樂齡學習中心長者實習影片的方式，帶給老人及大家活到老、學到老的觀念。同時展示樂齡中心的特色及工讀生的工作花絮。
青少年中心由12位學生分別組成搖滾公園及公益街舞團，除了定期在屏東公園做音樂表演，以走唱藝人身分走遍屏東各鄉鎮宣揚反家暴，更特別進到市區長照中心教導長者跳健康街舞，以年輕人的創意來行善做公益。
客家事務處則以發現客家的美為主題，將客語深耕服務、屏東六堆面帕粄產業資料調查及夥房音樂會等，串連成一劇場小故事，用話劇方式呈現，並述說發現客家的美；以及圓夢計畫之「動吃踏吃」-P-bike地圖、「在國境之南，留你の足跡」-手工書、「跨「越」「印」象「泰」好吃」-食譜及紀錄片等成果展示。
「青年學生公部門暑期工讀」自103年首度辦理及104年試辦「寒假公部門創意工讀計畫」獲得學生熱烈反應後，今年(105年)暑假更擴大辦理，各局處提供354個職場教育型工讀機會，為青年學子創造揮灑的舞台。讓工讀不再只是職場教育，更可以藉由協助地方事務之推動，賺取學費，展現所長，透過在地學習、發揮創意，展現活力，對故鄉的產業發展有更多的認識與了解，讓青年學子的青春熱血來活絡公部門的筋骨。
來年縣府仍賡續辦理青年學生公部門職場教育型暑期工讀計畫，讓青年學子可以有個安全及父母安心的工讀環境，讓青年進入職場前，利用工讀職場教育，吸取更多元的社會經驗與思維，深入了解在地，夢想得以實踐，並發揮社會正向影響力，為屏東挹注持續前進與堅持
資料來源：本府觀光傳播處
資料來源：屏東新聞
發佈日期: 2016-08-22
新聞分類: #城市 #屏東縣
新聞標籤:
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