立法院教育及文化委員會4月21日至屏東考察教育基礎設施，鍾佳濱委員會同教育部、體育署、國民及學前教育署與屏東縣政府教育處王慧蘭處長至萬丹鄉新興國小、萬丹國中、屏東縣立棒球場及長治國中，了解學校基礎設施及縣立運動場館利用現況，並舉辦座談會通盤了解屏東縣教育需求。
鍾佳濱委員了解位處國境之南的屏東財源有限，學校設施設備及縣立運動場館皆有修繕整修之必要，亟需仰賴中央挹注資源補助，並肯定屏東縣政府對於國民教育及體育的推展成效，惟硬體設施仍須逐步汰舊換新，以符合使用安全及需求。
此行除實地考察新興國小及萬丹國中運動設施整建需求，考察團隊也至屏東縣立棒球場了解球場規劃及整建需求，最後抵達長治國中考察活動中心整建及教室教學設備更新，並於該校舉辦座談會討論全縣教育基礎設施重大需求，以瞭解教育現場實況。教育部常務次長林騰蛟於會中表示部份運動場館及體育設施需求須待國家發展委員會同意教育部體育署「改善國民運動環境計畫」展延及預算賡續執行，將積極配合教育及文化委員會委員與行政院協調。
屏東縣政府教育處王慧蘭處長於座談會中表示，非常感謝鍾委員邀集教育部至屏東考察。屏東縣近期建構了三級五區的運動人才培育制度，除了招考運動教練，也希望中央及地方能同心齊力逐步完善學校硬體及縣立運動場館設施。
資料來源：本府教育處
資料來源：屏東新聞
鍾佳濱委員了解位處國境之南的屏東財源有限，學校設施設備及縣立運動場館皆有修繕整修之必要，亟需仰賴中央挹注資源補助，並肯定屏東縣政府對於國民教育及體育的推展成效，惟硬體設施仍須逐步汰舊換新，以符合使用安全及需求。
此行除實地考察新興國小及萬丹國中運動設施整建需求，考察團隊也至屏東縣立棒球場了解球場規劃及整建需求，最後抵達長治國中考察活動中心整建及教室教學設備更新，並於該校舉辦座談會討論全縣教育基礎設施重大需求，以瞭解教育現場實況。教育部常務次長林騰蛟於會中表示部份運動場館及體育設施需求須待國家發展委員會同意教育部體育署「改善國民運動環境計畫」展延及預算賡續執行，將積極配合教育及文化委員會委員與行政院協調。
屏東縣政府教育處王慧蘭處長於座談會中表示，非常感謝鍾委員邀集教育部至屏東考察。屏東縣近期建構了三級五區的運動人才培育制度，除了招考運動教練，也希望中央及地方能同心齊力逐步完善學校硬體及縣立運動場館設施。
資料來源：本府教育處
資料來源：屏東新聞
發佈日期: 2016-04-22
新聞分類: #城市 #屏東縣
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